答题卡识别阅卷机 新乡渭滨区卧式光标阅读机

 
 
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更新 2019-08-09 10:32
 
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详细说明

                     答题卡识别阅卷机 新乡渭滨区卧式光标阅读机

一、光标阅读机能应用于入学考和期中、期末考试中。
  过去考试后,由于阅卷工作量大,教师不得不连夜加班评阅试卷,尽管加班,也不能很快阅完,几天过去,学生对考题内容淡漠,再分析试题中的问题效果就差。现在,我们用光标阅读机阅卷,一般上午考试下午阅完,随即打印出成绩、统计、分析报表。
 二、光标阅读机能应用于课堂教学环节中
1)能让教师清楚地了解每个学生的成绩。
2)能统计高分、低分、平均分、各分数段的人数与及格率。这样,教师可根据以上这些客观详尽的结果,随时查找、改进授课中的不足,因材施教,不断的提高教学质量;学生也可以根据这一明晰的测验结果,及时发现疑难问题,寻找差距,调整学习方法,不断提高

学习成绩。可见,课堂教学中应用OMR,起到了直观、准确的作用。
3)’能迅速生成考题错误率排行榜,每题错误率一目了然,直接切入教学中的薄弱环节。
4)能每题分析,每题为何而错,一目了然。例如:一道题的正确答案是B,答对率是62%,其余三迷惑选项A、C、D在答错该题的人数中所占比例分别为A:66%、C:19%、D:15%,这样可以准确得出:在迷惑选项中A的迷惑性强,容易与正确答案B混淆。?
5)能提高升学率。日常涂卡和中考、高考涂卡对学生的要求相同,经常涂卡的学生不仅涂卡动作快、节省时间,相对延长了答主观题的时间,还能涂卡规范、正确,达到不因涂卡而失分数。
 三、OMR能应用于学生成绩管理中
每年级每个班每学生的每一学科的主观题、客观题的成绩,都能够涂在成绩登录卡上,通过 光标阅读机,按照学校管理的不同需要,完成各种统计、分析、排序等工作。
 四、光标阅读机能应用于学校管理有关的多种社会
     例如:学生家长对学校的评测等等。
 五、OMR能应用于教学综合评价中
包括:学生评教师、领导评教师、教师互评。例如学生评教师:学校对任课教师的教学质量评价,可根据具体情况设置评价项目(如:教学态度、教学方法、业务素质、纪律考勤等),让学生给予每个教师涂卡打分,通过OMR给予教师公正、客观、准确的分值。
 六、OMR能应用于素质教育中
 七、OMR能应用于校园网络中

1、采用ARM技术,低功耗,控制能力强,使用更稳定可靠。

2、小键盘带数码液晶屏,正常走卡可以记录走纸张数。

3、小键盘具有累计数卡功能和临时校准功能。

4、主板具有双版本号和走纸历史记录查询功能,版号高支持60位。

5、 格式文件可以调节灰度值和双张路数值,并且可以屏蔽双张识别。

6   USB和RS232两种接口,方便连接电脑,并且windows系统免驱安装。

7   光电传感器免调整,用软件对光电传感器进行标定。

8、 增强命令系统功能,使适读信息卡的设计和格式文件的编写更灵活随意。

9、 光电传感器支持读取信息卡信息位的路数高可达64位。

10、数据形式的长度由90增至120。

11、识别128C码、交叉二五码和三九条码。

12、支持级联和GBK码,数据类型可以空格或是空行选择。

13、支持“七选多”,“十选多”等。所谓“七选多”,是指七个选项的多选题。

14、可读同步框分布不均的卡。

15、待机整机处于休眠节电状态。

16、格式文件可以支持到1000条F命令加载。

17、可以扩展增加wifi模块,实现无线通讯,可匹配安卓版手机。

18. 主板宽电压输入,并且可以支持锂电池供电。

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联系电话:0318-8017368   

销售网址:www.hbwenhan.com 


光标阅读机

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