由于大多学校空间和硬件条件不足，没有建立午休室的条件，学生们中午只能趴在课桌上休息。其实，也有一些学校曾经设立过午休室，在空教室摆放高低床，但是，一来学校空间有限，实在满足不了所有学生的午休需求；二来，高低床对年龄偏小的学生来说，具有一定的安全隐患，同时还增加了老师的工作量，中午需要特别留心照顾学生。
很多家长为了能让孩子中午能休息好，选择求助于校外机构。但是，校外机构的空间也有限，无法确保提供足够的床铺给所有有需求的学生。简单概括，就是市场需求大于供应。因此，不管是学校还是校外教育机构，它们空间和硬件设施问题都亟待解决。
有没有既能在孩子学习当书桌，又能成为午休时的床的一体化书桌呢？其实，面对我国近2亿中小学生的午休需求，市场早就已经提供了解决方案。
“Bedesk贝德思科”多功能课桌，结合人体工程学和青少年成长发育的特点，通过合理的设计，既能当书桌，又能在午休时变成睡觉的床铺。它能有效提高场地一倍的空间利用率，课室轻松变成孩子的午休室。一方面，这解决了学校因为空间不足、孩子只能趴在课桌上的不健康午休方式，避免了学生因不合理的午休对生长发育产生危害；另一方面，“Bedesk贝德思科”多功能课桌每一部件均选用环保材料，健康安全无异味，不仅能够提升校外教育机构的场地利用率，大大提升机构的收益，还能通过专业的设备展示自身的实力，增加家长满意度，提升竞争力。
“Bedesk贝德思科”多功能课桌特点：
1、独特设计，专利产品
我国超2亿中小学生午休问题亟待解决，市场上还没有一款其他产品能同时解决孩子学习与午休的问题。
2、学习，作息灵活变换
学生课桌与午休床结合一体，兼顾学息，校长们不必再分开选购课桌与床，节省时间精力，降低场地人均成本，性价比超高。
3、高效使用场地，收益翻倍
轻松提高空间有效利用率，同样面积增加一倍招生容纳量，营收翻倍。课桌原地变床，教室与休息室轻松切换。
4、人无我有，提升品牌竞争力
整齐划一的课室环境，提升学校机构的品牌形象，让孩子、家长满意度飙升，在同行教培机构中脱颖而出。
5、选材环保，坚固耐用
采用E1级实木环保材料，健康无异味。防侧翻、防夹手的安全设计。孩子用的安全，家长更放心，校长更省心。
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