石家庄栾城校服加工|沧州春蕾|厂家订制军训迷彩服装

 
 
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地区 河北沧州市
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更新 2020-03-25 16:10
 
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河北省沧州春蕾服装有限公司

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  • 河北-沧州市
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  • 胡经理 (先生)  
详细说明
 军训迷彩服装质量指标检测主要依据有两个标准,一个是《纺织品和服装使用说明》,这个标准主要是提供识别产品、了解产品性能、正确使用和维护产品的技术规范,使消费者免受误导信息的损害;另一个是《纺织产品基本技术规范》,这个技术规范属于强制性标准,它对纺织品包括服装材料中的pH值、色牢度等涉及人体方面的指标做了明确规定,是服装质量的一道最后防线。在《纺织产品基本技术规范》中,除了pH值和甲醛之外,色牢度也被列为一项重要的指标。通俗地讲,色牢度就是纺织品染色的牢固程度。主要是指染在纺织品或服装上的颜色在受到汗渍污染和洗涤、摩擦时,是否会褪色或者掉色。色牢度差的服装在穿着或洗涤的过程中容易出现褪色、掉色现象。对服装色牢度的检测项目,包括耐摩擦、耐汗渍等指标。
校服的概念同小学生校服款式设计
  {一}、校服的概念
  校服,是学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。校服的起源根据现代汉语大词典的注解,最早是指进行宗教活动的人员穿着的标准服装,也包括罗马帝国和其他古文明的军队制服,其后逐渐发展成为由学校的学生所穿着的特定服装。最早具有“真正意义”的校服出现于中世纪初欧洲的英国教会所创办的学校。在英国,校服就是一种符号、一种标识、一种身份地位的象征。后来,日本向西方学习,成为最早实行校服制的国家之一。
  校服作为一种特定的着装,属于制服的范畴,是学生身份的标志。与其它制服一样,校服是统一的。它可以折射校园文化,能从一个侧面反映一个学校的办学宗旨和学生们的精神面貌。它从整体上可以体现一个国家的教育和服饰文化水平,时刻体现着一个学校乃至一个国家青少年的形象。它是我们学生彰显身份的标志,是我们学生体现素质的载体。穿上校服,就会使学生时刻提醒自己认清身份,留意自己的言行举止,使他们在身份感上区别社会其他人,增强自身的约束力。
  校服是校园文化的一种载体。作为一种独特的文化形式,校服能够体现出一个国家和地区的政治、经济、文化和教育水平。校服又是一种标识性的服装,作为一种校园服饰,它可以折射出校园的文化,能从一个侧面反映一个学校的校风校纪。
  校服在欧美、日本有很长的发展历史。校服体系已经十分完善,经过长时间的沉淀与发展,无论从款式、结构、面料、色彩方面都很成熟,这些国家经过长久的发展,校服都具有本国的风格特征。相对来看,我国的校服发展就比较落后,虽然服装业的整体水平得到了前所未有的提高。但校服作为其中特殊的一部分,研究仍相对迟缓。近年来,我国校服文化正在普及和发展中,但如何形成具有中国特色的校服文化,仍是一个应该多方位探讨和研究的课题。
  从目前的状况来看,英国、日本的校服发展已经很成熟,校服文化清晰严谨。相对来看,我国的校服就存在着很多的问题,没有形成一种较为系统的文化,没有充分认识到校服对学生的塑造性及导向性。综观国内外校服的历史和现状,不难发现我国的校服有着诸多的欠缺,与国外存在着一定的差距,它的研究相对迟缓,没有形成一定的系统。一个国家的校服,往往也是一个国家文化重要的载体,代表着一个国家的整体形象。
  {二}、小学生校服款式设计
  小学生因体型变化较快且经常参加体育活动,其校服的款式设计应具备一定的运动机能性、可调节性和组合性。在进行校服款式设计时,结构的设计应以不妨碍人体的基本运动为原则,做到尺寸安全、结构安全;应选用简洁、流畅的线条,力争在“大一统”的服装形象中追求个性。现针对不同类型的学校以及小学生、家长和教师的需求,提出不同的款式设计方案。
  1、公立小学校服款式设计
  公立小学主要喜欢采用运动式校服,其主要原因是运动式校服可以适合多种场合穿着,同时运动式校服比其他款式的校服的价格相对较低,比较适合学生家长的经济水平。这种休闲运动装则是合并了休闲装和运动装的特点,既适合日常穿着,休闲舒适,又可以满足体育课程、体育比赛等活动的需要,非常符合校园服装的使用,尽可能遵循功能全、适用场合广、穿着简单方便、经济实用的基本原则。
  2、民办私立小学校服款式设计
  民办私立小学校服现有的款式主要为制服式。制服式校服主要适用于升旗仪式、团体活动、对外交往等礼仪或相对正式的场合。但是从功能和舒适性角度上来说,制服式校服是非常不适合小学生活泼好动、运动量大的特点的。
  3、国际学校校服款式设计
  国际学校的校服也主要采用制服式。但是与民办私立小学不同的是,国际学校的学生家境都较为富裕,针对他们的这一特点,可以设计多套不同款式的校服来满足不同穿着场合或季节的需求。同时,国际学校的学生服比较注重时尚、款式细节等,因此在对国际学校校服款式设计上可采用制服式、制服式和休闲式这两种款式来满足学生在不同场合的穿着需求。
  在校服款式设计上,还可以采用“多用性”设计。“多用性”设计指一件衣服的多种用途或多种穿法,它己经成为当今社会人们追捧的对象。小学生体型变化快,因此在小学生款式设计时,可加入多用性的设计,如设计可调节的裤腰、裤口、袖口、可脱卸的内胆、帽子等。这样,一套校服就可以适应多个季节的变化,穿着也更合体和舒适,同时还减少了家庭的经济负担。
  沧州春蕾服装有限公司http://www.czclfz.com)是一家从事生产幼儿园服、乐队服、工作服、迷彩服、标志服、教师服、职业装、学生公寓化号码式被服、床上用品等的大型企业。本厂始建于1988年,其生产的“春蕾”牌学生服装被河北省、山东省教育委员会指定为“省教委学生服定点生产厂”。其产品得到了各大中专院校及中小学用户的一致好评与认可。在学生服行业中树立了良好的企业形象。欢迎新老客户洽谈合作!
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